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貴州師范大學(xué)校歌創(chuàng)作說明:
貴州師范大學(xué)(前身為“國立貴陽師范學(xué)院”)創(chuàng)建于1941年,1947年就有了校歌《國立貴陽師范學(xué)院院歌》。當(dāng)時(shí)學(xué)校位于貴陽市雪涯路(南明河畔),歌詞里出現(xiàn)了“雪涯路、南明河”等詞句以及民國時(shí)期的思想文化觀念,打上了那個(gè)時(shí)代的烙印。1949年底,解放軍二野五兵團(tuán)接管國立貴陽師范師院,開啟了學(xué)校歷史的新紀(jì)元,再唱《國立貴陽師范學(xué)院院歌》就顯得不合適宜。1953年學(xué)校整體搬遷到貴陽市照壁山、思賢山一帶,校歌的歌詞內(nèi)容已不符合現(xiàn)實(shí)。
1956年以后,在“雙百”方針的背景下,學(xué)校幾次組織創(chuàng)作新的校歌。由于受“反右”斗爭擴(kuò)大化及“文革”的影響,始終未能如愿。
2000年首次接受教育部評估時(shí),學(xué)校再次提出了“校歌、校訓(xùn)、校徽”的建設(shè)問題。此間又間隔了幾年,直到2007年,學(xué)校面向社會廣泛征集校歌,收到應(yīng)征作品30余首。經(jīng)專家、領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)權(quán)衡比較,沒有一首滿意的作品入選。
2008年5月,我校文學(xué)院李俊教授、音樂學(xué)院龍德云教授自發(fā)創(chuàng)作了歌曲《挺拔的香樟》,得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致認(rèn)可。經(jīng)過反復(fù)打磨試唱,最終將《挺拔的香樟》定為貴州師范大學(xué)的新校歌。
《挺拔的香樟》選取香樟樹的優(yōu)美形象及其深刻內(nèi)涵作為象征貴州師大師生的藝術(shù)意象,意境宏闊,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),意態(tài)清新,意氣昂揚(yáng)。香樟樹是一種高貴樹種,樹形高大挺拔,木質(zhì)堅(jiān)硬芳香,是常青樹、長壽樹、風(fēng)水樹、景觀樹、藥材樹,具有庇福、避邪、長壽、吉祥等寓意,古人居所植樹有“前樟后樸”的習(xí)俗,貴陽市將其作為“市樹”。香樟有新葉長成后老葉盡落的習(xí)性,古人認(rèn)為其具有慈祥仁厚、寬容大度、提攜后進(jìn)諸美德,以之作為賢才、賢者的代稱,這正與貴州師范大學(xué)育才樹人的根本任務(wù)、教師教育的辦學(xué)特色、“愛國、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、自強(qiáng)”的大學(xué)精神,以及龍文山、思賢山、思賢路等校園景觀的內(nèi)涵相契合。學(xué)校寶山、白云、花溪校區(qū)廣植香樟樹,思賢山、相寶山、文德山、龍文山、鹿鳴山下香樟樹或成林,或成行,蓬蓬勃勃,郁郁蔥蔥。
《挺拔的香樟》第一段歌詞表達(dá)了莘莘學(xué)子像香樟樹一樣努力成長,成為社會的棟梁之材。其中 “深厚的沃壤”比喻學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化積淀,是廣大學(xué)子健康成長的豐富養(yǎng)料;第二段歌詞比喻整個(gè)貴師大就是一片香樟樹林,這片“樹林”是國家、社會、人類的一座思想文化圣殿。全體教職工生以自己的努力奮斗,為人類文明增添了一片綠蔭,撐起了一片希望。其中的“自由生存”一詞,表達(dá)出學(xué)校思想自由、學(xué)術(shù)民主、兼容并包的育人環(huán)境、生存境界和文化品位;第三段歌詞將我校的大學(xué)精神和校訓(xùn)融進(jìn)去,進(jìn)一步深化了主題。就整體而言,歌詞的基調(diào)是朝氣蓬勃、積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的,其中又孕含了厚重的文化底蘊(yùn)。歌詞押江陽韻“ang”,從聲音形式上也體現(xiàn)了這一基調(diào)。可以說,《挺拔的香樟》是文學(xué)與音樂的完美結(jié)合。
校歌《挺拔的香樟》體現(xiàn)了學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn),悠久的歷史文化,以及思想自由、學(xué)術(shù)民主、兼收并蓄、開放創(chuàng)新的人文品質(zhì),體現(xiàn)了學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人、全面發(fā)展的社會主義辦學(xué)方向和教育方針,體現(xiàn)了學(xué)校作為人類的精神家園——思想文化圣殿,將不懈地為人類文明作出積極貢獻(xiàn)。
2008年6月,《挺拔的香樟》在接受教育部第二次評估時(shí)得到了評估專家的一致好評。在2008年10月中國教育學(xué)會音樂專業(yè)委員會舉辦的全國高校校歌征集評比大賽中,《挺拔的香樟》榮獲一等獎,并獲得最佳作詞、最佳指揮、最佳綜合效果3項(xiàng)大獎。在2012年5月舉辦的貴州省首屆高校校歌演唱大賽中榮獲一等獎第一名。
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