11月4日上午，應教育學院邀請，《遠程教育雜志》(CSSCI,，北大核心,，中國人文社科核心及RCCSE權(quán)威等)執(zhí)行主編,、編輯部主任陶侃教授在花溪校區(qū)教育學院三樓報告廳做了一場題為“C刊主編視角中的論文——談前沿選題、學術(shù)規(guī)范與投稿技巧”的學術(shù)講座。教育學院副院長劉軍、部分教師和研究生等150余人到場聆聽,。講座由劉軍主持。
陶侃主要從論文選題與前沿熱點,、學會文獻搜索,、學術(shù)規(guī)范與投稿技巧三個方面展開講座。他首先分析了教育研究的復雜性,，指出后真相時代的教育研究推崇證據(jù)和規(guī)范,。接著，他簡單闡述論文的概念,，指出論文題目的重要性,，強調(diào)選題要做到“實、小,、準、新”,，并以圖文并茂和案例展示的方式向全場師生介紹了教育技術(shù)前沿選題的方向和熱點,。隨后，他指出閱讀與寫作是密切相關(guān)的,，閱讀文獻要注意合理應用“泛讀+精讀+思考”的基本方式,，展示了導圖式、象限式,、框架式及山寨式等不同結(jié)構(gòu)形式的論文寫作類型,，并提出了相應的寫作建議。在指出投稿中經(jīng)常出現(xiàn)的誤區(qū)后,，他強調(diào)投稿要具備一定的體驗思維,，注意投稿細節(jié)。他希望大家在做學術(shù)和撰寫論文時嚴格遵循科研范式，以踏實,、嚴謹,、細致、認真的態(tài)度開展研究和寫作,。最后,，陶侃針對師生提出的問題進行耐心細致的解答。
本次講座理論分析深刻,，案例形象生動,，針對學術(shù)論文寫作發(fā)表的全過程給予師生們詳細的指導，不僅使全場師生深刻領(lǐng)會論文的選題,、寫作,、投稿方法和技巧，還為大家今后開展研究和撰寫論文指引了方向,。
