10月28日下午,，全國著名數(shù)學(xué)教育家,、國家級教學(xué)名師,、博士生導(dǎo)師宋乃慶教授應(yīng)邀到我校數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院為研究生作了題為“教育測評模型在數(shù)學(xué)教育研究中的探索”的專題講座,。聆聽講座的有全體數(shù)學(xué)教育方向研究生及數(shù)學(xué)教育研究所的教師。講座由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長夏小剛主持,。
在講座伊始,，宋乃慶教授通過幾個值得思考的問題引出報告的主題——教育統(tǒng)計與測評作為數(shù)學(xué)教育的研究方向。接著從以下三個層面對上述問題進(jìn)行了闡述：為何要將教育統(tǒng)計與測評作為數(shù)學(xué)教育的研究方向,、教育統(tǒng)計與測評何以成為數(shù)學(xué)教育的研究方向,、教育統(tǒng)計與測評如何成為數(shù)學(xué)教育的研究方向。講座中,，宋教授將他們研究團(tuán)隊研究出的國內(nèi)最新成果與同學(xué)們進(jìn)行了分享,，重點(diǎn)從基礎(chǔ)教育測評模型構(gòu)建的內(nèi)涵、意義,、表現(xiàn)形式及其步驟與應(yīng)用,，結(jié)合當(dāng)下正在進(jìn)行的幾個基礎(chǔ)教育測評模型研究項目進(jìn)行指導(dǎo)，使各位同學(xué)受益匪淺,。
宋教授的講座嚴(yán)謹(jǐn)而生動,。同學(xué)們聽得收獲滿滿,，意猶未盡，紛紛與宋乃慶教授互動交流,，現(xiàn)場氣氛熱烈,。
專家簡介：宋乃慶，西南大學(xué)教授,，博士生導(dǎo)師,，國家級高等學(xué)校教學(xué)名師，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,，原西南師范大學(xué)校長,，西南大學(xué)原黨委常委,、常務(wù)副校長?，F(xiàn)為教育部西南基礎(chǔ)教育課程研究中心主任，重慶市重點(diǎn)文科研究基地西南基礎(chǔ)教育研究中心主任,，西南大學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科“課程與教學(xué)論”方向帶頭人,，西南大學(xué)“統(tǒng)計學(xué)”一級學(xué)科博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人。主要從事基礎(chǔ)教育,、課程與教學(xué)論,、數(shù)學(xué)教育研究。
